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内容简介：
本书由CCF组织富有程序设计教学经验的中学老师编写。通过详实的例题，循序渐进地介绍中学生计算机程序设计的各种知识，内容包括数据的存储和读入、程序的选择执行、程序段的反复执行、数据的批量存储等，旨在普及计算机科学教育，培养中学生的计算思维能力。
书籍目录：
第1章 编程如此简单
1.1 程序设计概念．．．．．．．．．．．．．1
1.2 整数算术运算．．．．．．．．．．．．．4
1.3 实数算术运算．．．．．．．．．．．．．8
附录A Dev-C++集成开发环境．．．．．．．11
第2章 数据的存储和读入
2.1 变量和变量的类型．．．．．．．．．．．17
2.2 赋值语句和数学表达式．．．．．．．．．21
*2.3 数据类型转换．．．．．．．．．．．．．32
2.4 变量的读入．．．．．．．．．．．．．．38
*2.5 C语言中的scanf语句和printf语句．．．．43
2.6 顺序结构程序设计实例．．．．．．．．．51
附录B 基本数据类型．．．．．．．．．．．．56
附录C 常用数学函数．．．．．．．．．．．．57
第3章 程序的选择执行
3.1 if语句和关系表达式．．．．．．．．．．．59
3.2 逻辑表达式和条件表达式．．．．．．．．68
3.3 嵌套if语句．．．．．．．．．．．．．．．75
3.4 switch语句．．．．．．．．．．．．．．．83
*3.5 分支结构程序设计实例．．．．．．．．．92
第4章 程序段的反复执行
4.1 for语句．．．．．．．．．．．．．．．．105
4.2 while语句．．．．．．．．．．．．．．．119
4.3 do-while语句．．．．．．．．．．．．．．131
4.4 多重循环．．．．．．．．．．．．．．．．142
*4.5 在循环结构中应用位运算．．．．．．．．156
*4.6 循环结构程序设计实例．．．．．．．．．167
附录D break语句和continue语句．．．．．．．178
第5章 数据的批量存储
5.1 一维数组．．．．．．．．．．．．．．．．183
5.2 活用数组下标．．．．．．．．．．．．．．192
5.3 数值排序和查找．．．．．．．．．．．．．204
5.4 字符数组．．．．．．．．．．．．．．．．220
5.5 二维数组．．．．．．．．．．．．．．．．233
*5.6 数组的综合应用实例．．．．．．．．．．．245
参考文献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．261
索引．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．263
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
本书由CCF组织富有程序设计教学经验的中学老师编写。通过详实的例题，循序渐进地介绍中学生计算机程序设计的各种知识，内容包括数据的存储和读入、程序的选择执行、程序段的反复执行、数据的批量存储等，旨在普及计算机科学教育，培养中学生的计算思维能力。
本书可作为中学生计算机程序设计教材，也可供广大计算机编程爱好者参考。
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：6分
使用便利性：5分
书籍清晰度：3分
书籍格式兼容性：3分
是否包含广告：6分
加载速度：4分
安全性：8分
稳定性：6分
搜索功能：3分
下载便捷性：4分
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书籍真实打分
故事情节：6分
人物塑造：3分
主题深度：7分
文字风格：5分
语言运用：5分
文笔流畅：7分
思想传递：8分
知识深度：8分
知识广度：5分
实用性：7分
章节划分：4分
结构布局：9分
新颖与独特：5分
情感共鸣：6分
引人入胜：8分
现实相关：3分
沉浸感：6分
事实准确性：7分
文化贡献：6分