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内容简介:
本卷分魏晋南北朝教育制度和隋唐五代教育制度两编,介绍了魏晋南北朝文教政策的调整、魏晋南北朝教育体制的变革、魏晋南北朝私学的昌盛、隋代的教育制度、唐代崇圣尊儒的文教政策等内容。
书籍目录:
本卷导言
第三编 魏晋南北朝教育制度
章 魏晋南北朝文教政策的调整
节 三国时期的文教政策
一、三国当权者的教育追求
二、三国崇儒文教政策的恢复
第二节 两晋的文教政策
一、西晋崇儒文教政策由盛转衰
二、东晋崇儒文教政策的失控
第三节 南朝的文教政策
一、重教贵学倾向的重新抬头
二、教育思潮多元化的流行
第四节 十六国和北朝的文教政策
一、十六国的汉化文教政策
二、北朝的汉化文教政策
第二章 魏晋南北朝教育体制的变革
节 儒学教育多元格局的形成
一、曹魏太学的恢复和整顿
……
第四编 隋唐五代教育制度
本卷结束语
主要参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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其它内容:
书籍介绍
中国教育制度通史,I***N:9787532828616,作者:李国钧,王炳照总主编;宋大川,王建军著
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:4分
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书籍清晰度:9分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:9分
文字风格:5分
语言运用:7分
文笔流畅:4分
思想传递:7分
知识深度:5分
知识广度:9分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:8分
新颖与独特:8分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:4分
文化贡献:7分