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内容简介：
《护“长”容短：我的教育随笔》主要内容包括：校有小儿初长成、每一个生命都有天赋才能、咖啡时间、特需课程、W同学故事小记、W同学故事续记、再见W同学、小苍的悬疑、因为好奇而学习、批评家的故事、隐逸者、和解、较量、你只需回答“不”和“是”等。
书籍目录：
我的学生各个不同
校有小儿初长成
每一个生命都有天赋才能
咖啡时间
特需课程
W同学故事小记
W同学故事续记
再见W同学
小苍的悬疑
因为好奇而学习
批评家的故事
隐逸者
和解
较量
你只需回答“不”和“是”
告状
惩罚
“缺一支多一支都不行”
你开的飞机我最敢乘
证婚
树瘤
双面人
记叙文检查
花仙子
种菜达人
他是实验的小豆豆
我是一个卖梦的人
我是一个卖梦的人
我们在有趣地阅读
守望者
中国的孩子有没有想象力？
与孩子们讨论哲学
以德报怨
误读《小米》
美丽的冲动
我们能平分什么
纯真是儿童的专属？
爱情故事
励志故事新读
包书皮
我看到他的笑容
大手牵小手
我与学生共同成长
我愿成为放风筝的人
写在后面
作者介绍：
徐红，上海市实验学校校长、上海市语文特级教师、全国科研型校长、全国特色学校先进工作者。语文教学实验研究获全国教育实验成果一等奖，参与主持的《教师专业发展学校的理诠与实践研究》获上海市教科研成果一等奖。主要著作和主编的作品有《教师专业发展学校的理论与实践研究》、《谁是教育的敌人》、《新教师百问》、《时文阅读》等。
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我是新来的考古学家
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差评。这个是收费的
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书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：7分
主题深度：6分
文字风格：6分
语言运用：5分
文笔流畅：9分
思想传递：5分
知识深度：4分
知识广度：9分
实用性：8分
章节划分：9分
结构布局：5分
新颖与独特：7分
情感共鸣：5分
引人入胜：4分
现实相关：5分
沉浸感：6分
事实准确性：7分
文化贡献：9分