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内容简介：
本书为普通高中英语教师的教学参考用书。它以《普通高中英语课程标准（2017年版）》写作教学与评价的相关理念为指导，在解读2017版英语课程标准读写教学与评价理念的基础上，依托人教版和外研版高中英语新教材的读写材料和经典课外阅读材料或写作范文，对新高考写作教学进行设计指导，并依据典型的新高考写作案例进行阐释与点评。内容由十多个作文教学课例组成，每个课例由教学分析、教学过程、教学反思和名师点评四个部分组成，并附有参考范文和教学文本。本书另配微课，适合一线高中英语教师使用。
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书籍介绍
本书为普通高中英语教师的教学参考用书。它以《普通高中英语课程标准（2017年版）》写作教学与评价的相关理念为指导，在解读2017版英语课程标准读写教学与评价理念的基础上，依托人教版和外研版高中英语新教材的读写材料和经典课外阅读材料或写作范文，对新高考写作教学进行设计指导，并依据典型的新高考写作案例进行阐释与点评。内容由十多个作文教学课例组成，每个课例由教学分析、教学过程、教学反思和名师点评四个部分组成，并附有参考范文和教学文本。本书另配微课，适合一线高中英语教师使用。
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书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：9分
主题深度：3分
文字风格：3分
语言运用：9分
文笔流畅：8分
思想传递：8分
知识深度：3分
知识广度：3分
实用性：7分
章节划分：3分
结构布局：6分
新颖与独特：7分
情感共鸣：6分
引人入胜：8分
现实相关：9分
沉浸感：9分
事实准确性：9分
文化贡献：5分