0-3岁婴幼儿保育指导手册（0-3岁婴幼儿早期发展专业人才培养） pdf 下载 极速 mobi txt pdb lrf 网盘

为保证婴幼儿保育各方面内容都能在教材中充分阐述，满足人才培养对专业知识充分掌握的需要，“0-3岁婴幼儿早期发展专业人才培养”系列丛书将早期教育和科学喂养的内容分列到“婴幼儿心理发展类”和“营养喂养类”教材当中，仅在“保育类”教材中保留了日常照料、疾病护理及预防、伤害紧急处理及预防三个方面的内容。

《0-3岁婴幼儿保育指导手册》为实践操作指导教材，与《0-3岁婴幼儿保育》配套使用，共分六章，主要介绍了日常清洁消毒、盥洗照料、睡眠照料、排便及如厕照料、运动促进、常见家庭护理、托育机构消毒时所需的各项实践操作，并配以图片就各项实践的操作步骤、要点及注意事项进行了详细描述。

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关宏岩，首都儿科研究所研究员，婴幼儿照护服务研究指导中心主任

李荣萍，北京市海淀区妇幼保健院主任医师

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编辑推荐

1.保育概念界定清晰

目前市面上的部分教材对保育概念界定不清，未明确说明教材中所采用的“保育”内涵是广义还是狭义的，会出现教材定义与内容不符的情况。而本系列教材中明确说明采用狭义的保育定义，并详细界定了教材的内容范畴，即只包含日常照料、疾病护理及预防、伤害紧急处理及预防三个方面的内容。

2.系列教材间内容分配明确

目前市面上的部分保育系列教材内容分配不明确，在不同教材中有同类内容重复出现，而本系列教材在前期内容规划时就对明确了不同教材在保育内容上的分配，避免了此类问题的出现。《0-3岁婴幼儿保育》和《0-3岁婴幼儿保育指导手册》主要介绍日常照料、疾病护理及预防，《婴幼儿安全照护与伤害的预防和紧急处理》主要介绍伤害紧急处理及预防。

3.理论与实操并重

目前市面上多数教材重理论而轻实操，实操类内容较少或几乎没有。而本系列教材在日常照料、疾病护理及预防、伤害紧急处理及预防三个方面均包含实操方面的内容。

4.内容全面

目前市面上部分教材中对于日常安全照护方面的内容仅罗列几条简单的信息，不系统不具体，不利于读者全面掌握日常生活中的安全隐患及防范措施。而本系列教材从日常照护、出行交通、公共场所安全多个方面进行了详细描述，并制作成表格方便读者查阅。同时，也补充了虐待与忽视预防的相关内容，使婴幼儿安全照护与伤害的预防和紧急处理的内容更加全面。

5.内容呈现方式多样

目前市面上部分教材内容呈现形式单一，仅通过文字，不利于读者对教材内容的理解。本教材图文并茂，并配以教学课件及教案，更方便教学。

书籍介绍

本书本着“幼有善育”的宗旨，聚焦婴幼儿托育服务与健康发展，面向社会0-3岁婴幼儿托育机构的从业人员，同时也满足中职起点职业教育院校新开设的“婴幼儿托育”、“婴幼儿托育服务与管理”等专业人才培养的需求，以实践性为侧重，以理实一体为主要特点。通过本书的学习，使学习者具备制定与实施个性化、易操作、针对个体的保育指导方案的专业素养。 这套教材不仅适合中高职0-3岁婴幼儿早期教育专业授课使用，也适合托育从业人员岗前培训、岗位技能提升培训、转岗转业培训使用。此外，该系列教材还适合家长作为育儿的参考读物。