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基于心理学原理的语文教学设计书籍详细信息

  • I***N:9787536160521
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2018-02
  • 页数:暂无页数
  • 价格:21.80
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
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书籍目录:

章 语文教学设计概述 

 节 语文教学设计的内涵、困境及出路

 第二节 心理学视野中的语文教学设计

第二章 语文教学目标的设计与编写

节 语文教学目标设置的理论

第二节 语文教学目标的陈述技术

第三节 语文教学目标设计的实例分析及注意事项

第三章 语文教学设计中的任务分析

节 语文教学任务的分析技术

第二节 语文教学任务设计的实例分析

第四章 语文教学策略的选择与运用

节 教学策略概述

第二节 如何教授以知识为主的课堂内容

第三节 如何教授以动作技能为主的课堂内容

第四节 如何教授以情感为主的课堂内容

第五章 不同类型教案的编写方法

节 如何编写以知识为主的语文教案

第二节 如何编写以动作技能为主的语文教案

第三节 如何编写以情感为主的教案

第六章 基于图式理论的语文教学设计

节 图式理论概述

第二节 图式理论在阅读教学设计中的应用

第三节 图式理论在作文教学设计中的应月

第七章 语文教学设计的前沿

节 教学设计的发展趋势

第二节语文微课的理论与设计

第三节 微课在语文翻转课堂的应用

第四节 语文翻转课堂的实践探索与未来发展


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  • 人物塑造:9分

  • 主题深度:8分

  • 文字风格:3分

  • 语言运用:3分

  • 文笔流畅:8分

  • 思想传递:6分

  • 知识深度:3分

  • 知识广度:6分

  • 实用性:5分

  • 章节划分:9分

  • 结构布局:8分

  • 新颖与独特:3分

  • 情感共鸣:8分

  • 引人入胜:3分

  • 现实相关:7分

  • 沉浸感:8分

  • 事实准确性:9分

  • 文化贡献:5分


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