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内容简介:
本书主要作为教育领域从事教育大数据研究工作者的参考用书。本书从教育大数据的重要意义、 外教育大数据的研究现状以及政策支持出发,对教育大数据的相关概念和内涵做阐述说明,介绍了教育大数据的技术、技术标准、治理与开放、风险管理与法律政策,重点阐述了教育大数据在教育领域的典型应用,包括教育大数据在课堂教育、校园管理、在线教育、开放远程教育、教育培训行业以及学生综合素质评价等方面的应用, 提出教育大数据的发展趋势和机遇挑战。
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听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:9分
主题深度:9分
文字风格:9分
语言运用:8分
文笔流畅:9分
思想传递:9分
知识深度:3分
知识广度:9分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:9分
新颖与独特:7分
情感共鸣:9分
引人入胜:4分
现实相关:4分
沉浸感:3分
事实准确性:7分
文化贡献:4分