教育的觉醒 赵宪宇　著 新华出版社【无忧售后 放心购买】 pdf 下载 极速 mobi txt pdb lrf 网盘

要怎样做到言传身教?关键是其身正才能不令而行。柳永要是说，大江东去，浪淘尽之类的话，大家可能就要笑出声来。但他说，杨柳岸晓风残月，就广为传诵了。徐志摩要是说，走自己的路，让别人说去吧，恐怕大家也不太相信。但他说“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，人们就欣赏得五体投地。

序

社会觉醒

　吓唬孩子的话

　葱有多大

　数钱

　跳楼不论智商

　拜动物为师

　赚了一个年

　***情结

　戒指的困惑

　只盖平房

　知道也不能告诉你

　无知可以产生幽默

　离婚诗

　战败自己

　怪圈

　架子的价值

　莫名其妙

　以此类推

　贼的标志

　憋着，别打喷嚏

　不准“过家家”

　敏感的价值

　二楼以上

　品味时尚

　凭什么要低调

　看不懂的几种装扮

　怎么那么多不配

　不可思议

　走路，象征身份

　别做美梦

　比刹车和油门更近的……

　当个绅士很容易

　不开好车

　谁的广告好

　目光放在什么地方

　点菜

　别人的音乐不动听

　能吃评比

　露馅的……

　暴发户

　假话

　提倡富人穷人混居

学校觉醒

学术觉醒

赵宪宇，河南息县人，现供职于江苏省无锡市教育研究中心，语文特级教师，教育杂文作家。

出版了教育杂文三部曲：《教育的痛和痒》、《教育的忏悔》和《教育的错觉》，并把读者所写的数百篇评价文章编印成了《感受赵宪宇》、《你比春天更温暖》和《痛痒忏悔错觉》等三部读后感专辑。

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编辑推荐

从“痛痒”、“忏悔”到“错觉”，再到“觉醒”，赵宪宇先生笔下的教育更加值得我们期待和向往。

书籍介绍

《教育的觉醒》内容简介：要怎样做到言传身教？关键是其身正才能不令而行。柳永要是说，大江东去，浪淘尽之类的话，大家可能就要笑出声来。但他说，杨柳岸晓风残月，就广为传诵了。徐志摩要是说，走自己的路，让别人说去吧，恐怕大家也不太相信。但他说“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，人们就欣赏得五体投地。