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中文版Access 2007基础与实训电子书下载地址
内容简介:
??为了更好地适应全国中等职业技术学校计算机专业的教学要求,我们根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《计算机专业教学计划与教学大纲》,新开发了一批计算机专业教材。
??这次教材开发工作的重点主要有以下几个方面:
??,坚持以能力为本位,重视实践能力的培养,突出职业技术教育特色。根据计算机专业毕业生所从事职业的实际需要,合理确定学生应具备的能力结构与知识结构,对教材内容的深度、难度做了较大程度的调整。同时,进一步加强实践性教学内容,以满足社会对技能型人才的需要。
??第二,根据信息技术行业的发展,合理更新并拓展教材内容。本次教材的开发一方面根据*的计算机软件版本进行编写,另一方面,又不仅仅局限于相关的计算机软件功能,而是更注重相关计算机使用能力的拓展,力求使教材内容紧跟计算机科学技术发展的同时,培养学生计算机使用的综合能力。
??第三,在教材编写过程中,根据国家有关技术标准的要求,努力贯彻国家关于职业资格证书与学历证书并重,职业资格证书制度与国家就业制度相衔接的政策精神,力求使教材内容涵盖有关国家职业标准(中级)和国家计算机等级考试的知识和技能要求。
??第四,在教材编写模式方面,采用全新的任务驱动型编写理念,将软件功能分解到若干具体的工作任务中进行描述。每个任务按照教学目标、任务分析、相关理论、实践操作、练习的思路进行编写,让学生在完成一项具体任务的过程中,不仅掌握相关计算机软件功能,还能掌握该软件功能的具体应用环境,从而提高学生的岗位适应能力。
??第五,为方便教师教学,教材中涉及的素材文件均提供免费网络下载,下载网址为http://www.class.com.cn(进入主页后搜索相应教材,打开教材介绍页面,页面中有下载链接)。
??这次新开发的教材包括:《中文版Windows Vista基础与实训》《中文版Word 2007基础与实训》《中文版Excel 2007基础与实训》《中文版PowerPoint 2007基础与实训》《中文版Access 2007基础与实训》《中文版Office 2007基础与实训》《中文版AutoCAD 2008基础与实训》。
??《中文版Access 2007基础与实训》主要内容包括:Access 2007的基础知识和基本操作,数据库的简单查询和复杂查询,数据库表、窗体、报表的创建与设计,以及Access在实际中的综合应用等。本书的特色是:突破单纯介绍软件功能的传统编写模式,采用任务驱动的编写模式,将Access 2007的知识点细化为一个个具体的任务。从简单的任务“初次体验Access 2007”到复杂的任务“设计学生信息管理系统”,不断提出问题、解决问题,每个任务包含多个知识点,不同任务由浅入深、由点到面、层层递进,既符合学生的认知规律,又可使学生在反复强化练习中熟练地掌握Access 2007的基本操作方法。每个任务的设置都力求理论联系实际,讲解知识的同时,着重培养学生应用Access 2007解决实际问题的能力。
书籍目录:
项目一?数据库基础知识
任务?初次体验Access
项目二?数据库表
任务1?创建学生信息表
任务2?设计学生信息表
项目三?数据库查询
任务1?学生信息简单查询
任务2?学生信息复杂查询
项目四?窗体创建与应用
任务1?创建学生信息窗体
任务2?设计学生信息窗体
项目五?报表创建与应用
任务1?创建学生信息报表
任务2?设计学生信息报表
项目六?综合运用
任务?设计学生信息管理系统
项目七?综合案例分析
综合案例A?家庭理财系统
综合案例B?书店管理系统
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
项目一?数据库基础知识
任务?初次体验Access
一、教学目标
1.了解Access基本功能。
2.掌握Access启动方法。
3.熟悉Access开始界面和操作界面。
4.了解Access数据库基本知识。
二、任务分析
当某位同学想要写生日贺卡时,可能会拿出写满了姓名、出生日期的“同学录”,然后需要通过某种顺序或者分类来查找需要的信息。
当某位同学想要去学校的图书室查找资料时,管理员可能会拿出写满了书名、存放位置的“馆藏目录”,然后需要通过某种顺序或者分类来查找需要的书籍。
这里的“同学录”和“馆藏目录”其实都是一个典型的小数据库,可以用它来存储和组织有用的信息。想象一下,这位同学的“同学录”上记录的名字逐渐超过百人,图书室管理员的“馆藏目录”上记录的书目超过千本,甚至更多,如果仍使用原来的方法查找需要的内容,将会既费时费力,准确率又低,这时,就需要数据库系统,来协助管理这些数据。
本书将要介绍的Access就是一种优秀的数据库管理系统。
Access是微软公司推出的基于Windows桌面的数据库管理系统,是Office系统应用软件之一,现在Access已经成为世界上流行的桌面数据库管理系统。
通过本任务的学习,可以掌握Access的几种启动方法,熟悉它的开始界面和操作界面的基本元素,让它成为同学们的新朋友,好帮手。
……
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《中文版Access2007基础与实训》的特色是:突破单纯介绍软件功能的传统编写模式,采用任务驱动的编写模式,将Access2007的知识点细化为一个个具体的任务。从简单的任务“初次体验Access2007”到复杂的任务“设计学生信息管理系统”,不断提出问题、解决问题,每个任务包含多个知识点,不同任务由浅入深、由点到面、层层递进,既符合学生的认知规律,又可使学生在反复强化练习中熟练地掌握Access2007的基本操作方法。每个任务的设置都力求理论联系实际,讲解知识的同时,着重培养学生应用Access2007解决实际问题的能力。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:7分
使用便利性:7分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:6分
加载速度:6分
安全性:9分
稳定性:5分
搜索功能:5分
下载便捷性:5分
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- 网友 孙***美:
加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
- 网友 堵***洁:
好用,支持
- 网友 步***青:
。。。。。好
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我是新来的考古学家
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很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
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什么格式都有的呀。
- 网友 宫***凡:
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
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这里能在线转化,直接选择一款就可以了,用他这个转很方便的
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很好,下载出来的内容没有乱码。
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说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
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差评。这个是收费的
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OK,还可以
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:7分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:7分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:6分
知识广度:3分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:4分
新颖与独特:6分
情感共鸣:7分
引人入胜:7分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:6分