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内容简介：
《病理学》是基础医学与临床医学之间的桥梁，是一门研究疾病发生发展规律、阐明疾病本质的医学基础理论学科，为防病治病提供科学的理论依据。
根据卫生部教材办公室《全国高职高专卫生部规划教材编写要求》、七院校教材编写委员会《全国中医药高职高专教材编写基本原则》，以及教学大纲的要求，本教材的编写将病理解剖学、病理生理学两部教材合编，在内容上力求删繁就简，重点突出，旨在保证本套教材编写基本原则，以服务、服从于中医药高职高专教育的需要。
本教材分绪论、总论、各论三部分，共计十二章，并附有实验实习指导和教学大纲。总论部分重点阐述病理学的基本知识和基本理论，主要阐述人体疾病的发生发展规律和基本病理变化。各论介绍人体四大系统主要疾病的病理学变化，为后续教学、临床和科研提供基本的理论基础。因限于学时，本教材与其他学科有交叉的章节此次不与编入。
本教材适用于中医院校（高职高专类）中医专业、中西医结合专业、护理专业，也可作为其他专业参考使用，各院校可依据本学校教学要求选择使用。
书籍目录：
绪论
章 疾病概论
节 疾病与健康的概念
第二节 病因学概论
第三节 发病学
第四节 疾病的经过和转归
第二章 细胞、组织的适应、损伤与修复
节 适应
第二节 细胞和组织的损伤
第三节 损伤的修复
第四节 创伤愈合
第三章 局部血液循环障碍
节 充血
第二节 出血
第三节 血栓形成
第四节 栓塞
第五节 梗死
第四章 水肿
节 水肿的发生机制
第二节 常见水肿类型及其特点
第五章 休克
节 休克的概念、原因及分类
第二节 休克的分期及发病机制
第三节 休克时机体的代谢和器官功能改变
第六章 酸碱平衡紊乱
节 反映机体酸碱平衡状况的常用指标及意义
第二节 酸碱平衡的调节
第三节 单纯型酸碱平衡紊乱
第七章 炎症
节 概述
第二节 炎症时局部基本病理变化
第三节 炎症的类型
第四节 炎症的临床表现及结局
第八章 肿瘤
节 肿瘤的概念
第二节 肿瘤的病因和发病机制
第三节 肿瘤的形态结构和异型性
第四节 肿瘤的生长与扩散
第五节 肿瘤对机体的影响
第六节 良性肿瘤与恶性肿瘤的区别
第七节 肿瘤的命名与分类
第八节 癌前病变、***型性增生、原位癌
第九节 常见器官的肿瘤
第九章 心血管系统疾病
节 动脉粥样硬化
第二节 冠状动脉粥样硬化症和冠状动脉粥样硬化性心脏病
第三节 原发性高血压
第四节 风湿病
第五节 心力衰竭
第十章 呼吸系统疾病
节 慢性阻塞性肺病
第二节 慢性肺源性心脏病
第三节 肺炎
第四节 呼吸衰竭
第十一章 消化系统疾病
节 消化性溃疡
第二节 病毒性肝炎
第三节 肝硬化
第十二章 泌尿系统疾病
节 肾小球肾炎
第二节 肾盂肾炎
第三节 肾衰竭
附录一 实验指导
附录二 教学大纲（试行）
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
《病理学》是基础医学与临床医学之间的桥梁，是一门研究疾病发生发展规律、阐明疾病本质的医学基础理论学科，为防病治病提供科学的理论依据。
根据卫生部教材办公室《全国高职高专卫生部规划教材编写要求》、七院校教材编写委员会《全国中医药高职高专教材编写基本原则》，以及教学大纲的要求，本教材的编写将病理解剖学、病理生理学两部教材合编，在内容上力求删繁就简，重点突出，旨在保证本套教材编写基本原则，以服务、服从于中医药高职高专教育的需要。
本教材分绪论、总论、各论三部分，共计十二章，并附有实验实习指导和教学大纲。总论部分重点阐述病理学的基本知识和基本理论，主要阐述人体疾病的发生发展规律和基本病理变化。各论介绍人体四大系统主要疾病的病理学变化，为后续教学、临床和科研提供基本的理论基础。因限于学时，本教材与其他学科有交叉的章节此次不与编入。
本教材适用于中医院校（高职高专类）中医专业、中西医结合专业、护理专业，也可作为其他专业参考使用，各院校可依据本学校教学要求选择使用。
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：4分
网站更新速度：9分
使用便利性：4分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：3分
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安全性：9分
稳定性：6分
搜索功能：9分
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书籍真实打分
故事情节：9分
人物塑造：5分
主题深度：6分
文字风格：7分
语言运用：5分
文笔流畅：7分
思想传递：3分
知识深度：8分
知识广度：6分
实用性：8分
章节划分：6分
结构布局：3分
新颖与独特：4分
情感共鸣：7分
引人入胜：9分
现实相关：7分
沉浸感：8分
事实准确性：9分
文化贡献：9分