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本教材以文化维度、高低语境等跨文化交际理论为基础，有针对性地介绍了社交媒体与电话、会议、谈判、写作、身势语、时间观与空间观、商务管理及人际构建等跨文化商务活动。图书内容集音频、视频和阅读为一体，以具体商务情境为依托，将文化学习与商务实践活动有机地融合在一起。充分体现了“以学生为中心”的教育理念，在尊重商务英语教育基本特点和语言学习基本规律的前提下，设置了循序渐进的习环节，各部分语料的长度和难度成阶梯式递进。 学生参与跨文化商务交流相关的一系列体验与反思活动，全面拓展其外语和相关商务知识，培养跨文化交际意识，提高跨文化商务素养和跨文化交际能力。

Unit 1 A Glance at Cultural Diversity

Overview

Learning objectives

Section 1 Let's read

Section 2

A. Let's watch

B. Let's talk

Section 3 Let's share

Section 4 Let's explore

Section 5 Let's extend

Section 6 Exercises

Section 7 Self-assessment checklist

Unit 2 Social Media and Telephone in Intercultural Business

Overview

Learning objectives

Section 1 Let's read

Section 2

A. Let's watch

B. Let's talk

Section 3 Let's share

Section 4 Let's explore

Section 5 Let's extend

Section 6 Exercises

Section 7 Self-assessment checklist

Unit 3 Intercultural Business Meetings

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Learning objectives

Section 1 Let's read

Section 2

A. Let's watch

B. Let's talk

Section 3 Let's share

Section 4 Let's explore

Section 5 Let's extend

Section 6 Exercises

Section 7 Self-assessment checklist

Unit 4 Intercultural Business Negotiation

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Learning objectives

Section 1 Let's read

Section 2

A. Let's watch

B.Let's talk

Section 3 Let's share

Section 4 Let's explore

Section 5 Let's extend

Section 6 Exercises

Section 7 Self-assessment checklist

Unit 5 Intercultural Business Writing

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毛眺源，男，博士（后），特聘教授，博士生导师。于北京外国语大学中国外语与教育研究中心获得语言学博士（期间在麻省理工学院语言学与哲学系进行博士学业联合培养），以及在麻省理工学院语言学与哲学系从事博士后研究。在清华大学出版社出版专著《中国英语学习者导句语类研究》，在Language, Language and Linguistics,《外国语》《现代外语》等 外核心期刊发表论文多篇。

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书籍介绍

本教材以文化维度、高低语境等跨文化交际理论为基础，有针对性地介绍了社交媒体与电话、会议、谈判、写作、身势语、时间观与空间观、商务管理及人际构建等跨文化商务活动。图书内容集音频、视频和阅读为一体，以具体商务情境为依托，将文化学习与商务实践活动有机地融合在一起。充分体现了“以学生为中心”的教育理念，在尊重商务英语教育基本特点和语言学习基本规律的前提下，设置了循序渐进的习环节，各部分语料的长度和难度成阶梯式递进。引领学生参与跨文化商务交流相关的一系列体验与反思活动，全面拓展其外语和相关商务知识，培养跨文化交际意识，提高跨文化商务素养和跨文化交际能力。