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内容简介:
《国际象棋初级教程》为《国际象棋系列丛书》之一。中国的国际象棋是大有希望的,这希望不仅仅是因为我们已经有了一批高水平的棋手,更是因为在我国有这么多已经学习国际象棋以及还有更多的准备学习国际象棋的孩子。当然,他们的棋艺水平的提高需要多方面的条件,其中很重要的一个条件就是要有一套较全面的、系统的、科学的国际象棋教材。
书籍目录:
序一
序二
章 绪论
节 国际象棋的性质与功能
一 国际象棋的性质
二 国际象棋的功能
第二节 国际象棋发展简史
一 起源和演变
二 定现制之后
第三节 世界棋坛战役
一 世纪浴血战
二 恩怨录
三 两卡
第四节 国际象棋在中国
一 萌芽时期
二 自发时期
三 起步时期
四 受挫和复苏时期
五 振兴和发展时期
第二章 行棋
节 棋盘棋子
一 棋盘
二 棋子
第二节 如何行棋
一 王的走法和特点
二 后的走法和特点
三 车的走法和特点
四 象的走法和特,点
五 马的走法和特,点
六 王后车象马的吃子
七 兵的走法和特点
八 王车易位
九 关于棋子的一些术语
第三节 胜负与和
一 将军应将和将杀
二 无子可动与长将和棋
三 胜负和的有关规定
第四节 对局记录
一 局面的记录
二 对局的记录
第三章 残局入门
节 单干杀局
一 双车杀单王
二 后杀单王
三 单车杀单王
四 双象杀单王
五 马象杀单王
六 双马对单王
第二节 一子对单兵
一 后对单兵
二 车对单兵
三 象对单兵
四 马对单兵
第三节 后对车或轻子
一 后对单车
二 后对单象或单马
第四节 车对轻子
一 单车对单马
二 单车对单象
第五节 王单兵对单王
一 单兵升变过程中无己方王保护
二 单兵升变过程中有己方王保护
第六节 马单兵对单马
一 弱方马不能助战
二 弱方马能够助战
三 兵在第6横线
四 兵在第5横线
五 车前兵
第七节 象单兵对单象
一 异色格象
二 同色格象
第八节 车单兵对单车
一 弱方王能阻止兵的前进
二 弱方王到兵前方的通路被切断
第九节 后单兵对单后
一 中心兵
二 象前兵
三 马前兵
四 车前兵
第十节 马(象)单兵对单象(马)
一 马单兵对单象
二 象单兵对单马
第四章 中局初阶
节 攻守须知
一 子力相对价值
二 攻守基本算法
三 怎样选择目标
第二节 基本战术
一 牵制
二 消除保护子
三 ***
四 引入
五 击双
六 闪露
七 封锁
八 腾挪
第三节 子力位置
一 棋子位置的优劣
二 好象坏象活跃象
三 “马”
第四节 弱兵
一 孤兵
二 落后兵
三 叠兵
第五章 开局浅说
节 开局基本原理
一 夺取中心
二 尽快出子
三 善布兵阵
四 协调子力
第二节 开局法举隅
一 王翼弃兵
例局1 前苏联巴拉绍夫——
前南斯拉夫马塔诺维奇
二 ***防御
例局2 德国拉斯克——
美国马歇尔
三匈牙利防御
例局3 前苏联埃斯特林——
前苏联李连塔尔
四 双马防御
例局4 ***阿诺尔德
***奇戈林
五 卡罗卡恩防御
例局5 前苏联塔尔——
前苏联布龙斯坦
六 法兰西防御
例局6 前苏联斯梅斯洛夫——
前苏联鲍特维尼克
七 西西里防御
例局7 前苏联霍尔莫夫——
前苏联布龙斯坦
八 接受后翼弃兵
例局8 前苏联鲍列斯拉夫斯基
前苏联兹茵奇凯士维列
九 布达佩斯弃兵
例局9 ***阿廖欣——
匈牙利塞兹
十 列基开局
例局10 捷克列基——
古巴卡帕布兰卡
附录:练习题答案
第二章
第三章
第四章
后记
作者介绍:
林峰,中国国际象棋队领队兼教练、中国国际象棋协会副秘书长。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
《国际象棋初级教程》也可以辅助小棋手们由初级走向中级,再由中级走向高级。《国际象棋初级教程》也可成为各级教练员们的得力助手,使他们如虎添翼,对我国国际象棋的普及和提高将起到积极的推动作用。充分展示人的个性,体现人的智谋才华
书籍介绍
《国际象棋初级教程》为《国际象棋系列丛书》之一。中国的国际象棋是大有希望的,这希望不仅仅是因为我们已经有了一批高水平的棋手,更是因为在我国有这么多已经学习国际象棋以及还有更多的准备学习国际象棋的孩子。当然,他们的棋艺水平的提高需要多方面的条件,其中很重要的一个条件就是要有一套较全面的、系统的、科学的国际象棋教材。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:8分
使用便利性:4分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:5分
加载速度:7分
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稳定性:3分
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下载便捷性:4分
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很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
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挺好的,不错
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:7分
文笔流畅:4分
思想传递:5分
知识深度:8分
知识广度:7分
实用性:4分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:3分
情感共鸣:4分
引人入胜:5分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:7分