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内容简介：
钢琴教学有哪些形式？我应该跟私人老师学琴，还是去音乐学校学琴？弹奏音阶时手腕和手臂可以有哪些动作？边弹边唱能否弹出优美如歌的音色？如何弹奏强而有力的和弦？为什么老师说，踩踏板是用耳，而不是用脚呢？二对三或三对四，两个手不同节奏，怎样可以弹好？怎样才能获得绝对音高的能力？为什么我重复练习多次还是弹不好？
梁剑英是资深钢琴教育家，她以多年的钢琴教学经验、专业的知识和亲切的方式，解答钢琴教学中300多条疑问，内容涵盖技术、心理、生理、教材、乐理等10个范畴，包罗万象，让您在钢琴教学的各个阶段都能找到通往成功之门的金钥匙，教学相长！
书籍目录：
教学篇
钢琴教学法
各地的钢琴教育
技术篇
连 奏
非连奏
断 奏
和 弦
力 度
踏 板
节 奏
视 奏
读 谱
背 谱
伴 奏
练
练
复调音乐
心理篇
成人学琴心理
儿童学琴心理
儿童学琴个案
生理篇
放 松
学琴的年龄与别
教材篇
选教材
不同程度教材的范例
乐谱版本问题
钢琴篇
钢琴的优缺点
钢琴的保养
钢琴的发明和传入
风格篇
音乐时期与风格
钢琴技巧的发展与风格
演奏篇
为的演奏做准备
策划演奏会注意事项
参加钢琴等级考试
乐理篇
乐理的范围
乐谱上常见的符号或名词
作曲家
参考书目
作者介绍：
梁剑英，生长于澳门，留学欧洲十一年，先后在维也纳和德国弗莱堡国家音乐学院主修钢琴演奏。 1988年获得维也纳国家表演艺术大学Magister Artium学位(该校乐器演奏**学位)。
1990年返香港，即受聘于香港浸会大学教授钢琴。曾在欧洲、中国、港澳等地举办钢琴独奏和室内乐合奏音乐会。1998年返澳，受聘为澳门理工学院及澳门演艺学院音乐导师至今。从教以来栽培了大量音乐人才。2008年2月获澳门理工学院颁授音乐课程优秀老师奖，2008-2012年1月被委任为音乐课程主任。于2009-2012年被应邀出任香港及澳门-亚洲钢琴大赛嘉宾评委。2013年获「第三届澳门人文社会科学研究优秀成果评奖」颁授论文类三等奖。2014年12月聘任为澳门理工学院客座副教授。
主要著作包括：《钢琴技巧练习指南》、《钢琴教学问与答》、《简明钢琴艺术史》等。在《人民音乐》（国家核心期刊）、《钢琴艺术》、《澳门理工学报》、《中西文化研究学报》以及《澳门日报》等发表过多篇以钢琴教学、音乐人才培养为题目的文章。
出版社信息：
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书籍摘录：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
钢琴教学有哪些形式？我应该跟私人老师学琴，还是去音乐学校学琴？弹奏音阶时手腕和手臂可以有哪些动作？边弹边唱能否弹出优美如歌的音色？如何弹奏强而有力的和弦？为什么老师说，踩踏板是用耳，而不是用脚呢？二对三或三对四，两个手不同节奏，怎样可以弹好？怎样才能获得绝对音高的能力？为什么我重复练习多次还是弹不好？
梁剑英是资深钢琴教育家，她以多年的钢琴教学经验、专业的知识和亲切的方式，解答钢琴教学中300多条疑问，内容涵盖技术、心理、生理、教材、乐理等10个范畴，包罗万象，让您在钢琴教学的各个阶段都能找到通往成功之门的金钥匙，教学相长！
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：5分
网站更新速度：7分
使用便利性：3分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：5分
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安全性：8分
稳定性：7分
搜索功能：4分
下载便捷性：3分
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- 网友 国***舒：
中评，付点钱这里能找到就找到了，找不到别的地方也不一定能找到
- 网友 丁***菱：
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
- 网友 堵***洁：
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- 网友 师***怡：
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- 网友 瞿***香：
非常好就是加载有点儿慢。
- 网友 冉***兮：
如果满分一百分，我愿意给你99分，剩下一分怕你骄傲
- 网友 印***文：
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 家***丝：
好6666666
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书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：9分
主题深度：8分
文字风格：3分
语言运用：5分
文笔流畅：8分
思想传递：4分
知识深度：5分
知识广度：6分
实用性：3分
章节划分：7分
结构布局：9分
新颖与独特：5分
情感共鸣：4分
引人入胜：4分
现实相关：8分
沉浸感：7分
事实准确性：7分
文化贡献：4分