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读《红楼梦》书籍详细信息

  • I***N:9787547012994
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2021-06
  • 页数:427
  • 价格:42.90
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:精装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

《毛泽东读红楼梦》内容简介:毛泽东曾经说过《红楼梦》是中国的“第五大发明”。可见这部千古名著在他心目中的分量和在文学史、文化史上的地位。《毛泽东读 》是一部研究和介绍毛泽东解读《红楼梦》的情况和经验的学术专著,也是一部有着填补学术空白意义的新著。

《毛泽东读 》作者董志新在较为充分占有研究资料的情况下,对毛泽东珍爱红楼遗产,痴迷阅读小说文本,多角度评论其思想和艺术,巧妙运用红楼典故于生活实际,热情关怀和关注红学人物成长,带动20世纪下半叶红学的波浪式发展和持续繁荣,创立区别于旧红学索隐派和新红学考证派的新的红学流派,深刻广泛地影响红学史的发展方向,等等史实情况,都做了翔实具体的介绍和见解独到的评论。

全书内容划分为五个单元:第一单元是毛泽东对《红楼梦》文本的阅读,对小说作者家世和生平、思想和艺术才能、文学创作实践(即所谓“曹学”)的评说。第二单元是毛泽东对《红楼梦》在文学史上地位的判定,以及对阅读文本经验的概括。第三单元是毛泽东对《红楼梦》思想性和艺术性的多层面多角度的评论阐扬。第四单元是毛泽东对《红楼梦》人物形象的漫议、鉴赏和征引。第五单元是毛泽东对缸楼梦》故事典故、词语典故思想内容的发掘、借鉴和引用。《毛泽东读红楼梦》全面展示了毛泽东解渎《红楼梦》的新鲜经验和独到见解,探讨了毛泽东在红学发展史上应有的独特地位。


书籍目录:

毛泽东与红楼遗产(自序)

毛泽东派红学的历史地位

他自己说读了十几遍(文本阅读之一)

你们都要看看《红楼梦》 (文本阅读之二)

对倣楼梦》发表了许多精辟见解(文本阅读之三)

家境?衰写不出倣楼綁 (曹学之一)

曹雪芹还是想补天的(曹学之二)

“曹雪芹的***文学” (曹学之三)

在文学上有部《红楼梦》 (阅读感悟之一)

看五遍才有发言权(阅读感悟之二)

要读后面的部分(阅读感悟之三)

我是把它当历史读的(阅读感悟之四)

不读《红楼梦》就不懂封建社会(阅读感悟之五)

顶好的社会政治小说(红楼思想之一)

《红楼梦》写“四大家族” (红楼思想之二)

第四回是个总纲(红楼思想之三)

它是讲阶级斗争的(红楼思想之四)

关?爱情掩盖政治(红楼思想之五)

同一人生观相互结合的爱情(红楼思想之六)

《红楼梦》尊重女性(红楼思想之七)

很早以前就有土地买卖(红楼思想之八)

《红楼梦》写得有点希望(红楼思想之九)

自道其现实主义创作方法(红楼艺术之一)

《***》是《红楼梦》的老祖宗(红楼艺术之二)

通过家庭反映社会(红楼艺术之三)

用假语村言写出来(红楼艺术之四)

刘姥姥进大观园就是这么写的(红楼艺术之五)

石头会说话呢(红楼艺术之六)

所有剧目与主旨切合(红楼艺术之七)

语言是古典小说中最好的(红楼艺术之八)

而且人物性格各异(红楼艺术之九)

文学中的一个革命家(红楼人物贾宝玉之一)

全不肯劳动的公子哥儿(红楼人物贾宝玉之二)

是个很有头脑的女孩(红楼人物林黛玉之一)

身上发出的一种香(红楼人物林黛玉之二)

凤姐这个人物写得好(红楼人物王熙凤)

探春不过是代理(红楼人物贾探春)

荣国府的最高家长(红楼人物贾母)

刘姥姥是个典型的农民(红楼人物刘姥姥)

敢把皇帝拉下马(征引运用之一)

东风压倒西风(征?运用之二)

不知大有大的难处(征引运用之三)

***员干部警惕受人包围(征引运用之四)

贾府运筹谋划者无人(征引运用之五)

没有不散的筵席(征引运用之六)

白茫茫大地真干净(征引运用之七)

其实各有各的心事(征引运用之八)

贾宝玉的***与国民***的***(征引运用之九)

主要参考文献资料

后记

丛书后记

我这样写毛泽东读“四大名著”


作者介绍:

董志新,吉林永吉人氏。白山出版社总编辑,编审。中国红楼梦学会理事,中国水浒学会副会长。 近二十年来醉心于毛泽东与传统文化、《红楼梦》与红学、孙子与孔子兵学的思考与探索。著述有《何其芳论红楼梦》(整理校订)、《毛泽东读四大名著》(四部)等。


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其它内容:

书籍介绍

《毛泽东读红楼梦》内容简介:毛泽东曾经说过《红楼梦》是中国的“第五大发明”。可见这部千古名著在他心目中的分量和在文学史、文化史上的地位。《毛泽东读 》是一部研究和介绍毛泽东解读《红楼梦》的情况和经验的学术专著,也是一部有着填补学术空白意义的新著。

《毛泽东读 》作者董志新在较为充分占有研究资料的情况下,对毛泽东珍爱红楼遗产,痴迷阅读小说文本,多角度评论其思想和艺术,巧妙运用红楼典故于生活实际,热情关怀和关注红学人物成长,带动20世纪下半叶红学的波浪式发展和持续繁荣,创立区别于旧红学索隐派和新红学考证派的新的红学流派,深刻广泛地影响红学史的发展方向,等等史实情况,都做了翔实具体的介绍和见解独到的评论。

全书内容划分为五个单元:第一单元是毛泽东对《红楼梦》文本的阅读,对小说作者家世和生平、思想和艺术才能、文学创作实践(即所谓“曹学”)的评说。第二单元是毛泽东对《红楼梦》在文学史上地位的判定,以及对阅读文本经验的概括。第三单元是毛泽东对《红楼梦》思想性和艺术性的多层面多角度的评论阐扬。第四单元是毛泽东对《红楼梦》人物形象的漫议、鉴赏和征引。第五单元是毛泽东对缸楼梦》故事典故、词语典故思想内容的发掘、借鉴和引用。《毛泽东读红楼梦》全面展示了毛泽东解渎《红楼梦》的新鲜经验和独到见解,探讨了毛泽东在红学发展史上应有的独特地位。


书籍真实打分

  • 故事情节:6分

  • 人物塑造:5分

  • 主题深度:6分

  • 文字风格:6分

  • 语言运用:7分

  • 文笔流畅:3分

  • 思想传递:9分

  • 知识深度:6分

  • 知识广度:8分

  • 实用性:5分

  • 章节划分:9分

  • 结构布局:4分

  • 新颖与独特:8分

  • 情感共鸣:3分

  • 引人入胜:7分

  • 现实相关:3分

  • 沉浸感:7分

  • 事实准确性:3分

  • 文化贡献:7分


网站评分

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