小学生小童谣100课 经典童谣+有趣故事+***朗诵+精彩微课+名师助读 pdf 下载 极速 mobi txt pdb lrf 网盘

《小学生小童谣100课》精选100课篇幅短小、文质兼美的童谣，为小学生提供课本阅读以及古诗文学习之外的有益补充。本书以单元主题分类，每个主题下设若干篇。每篇选文后精心设计了“课后想一想” “佳作共赏析”“故事小讲堂”“我来试一试”“拓展小天地”等小栏目，引导学生在情境和品读中学会思考、引发思考。每篇配有朗读诵录音，使该书成为一套独具特色的有声书，让学生更好地体味音韵美、节奏美和气势美。

小学生小童谣100课（上册）

单元 游戏歌

第1课 拉大锯，扯大锯

第2课 王婆婆 

第3课 丁老头

第4课 滚铜圆

第5课 挤黏瓜

第二单元 自然歌

第6课 正月初一吃圆子

第7课 哪里来

第8课 看 天

第9课 报花名

第10课 秋天到

第三单元 故事歌

第11课 卖糖粥

第12课 小白菜儿地里黄

第13课 懒汉懒

第14课 老鼠嫁女儿

第15课 一对蝈蝈吹牛皮

第四单元 摇篮曲

第16课 摇啊摇

第17课 夜哭郎

第18课 小铃铛

第19课 杨树叶儿哗啦啦

第20课 打呵嗨，瞌睡来

第五单元 童趣歌

第21课 小老鼠，上灯台

第22课 数 螺

第23课 一园青菜都成了精

第24课 月亮哥

第25课 放风灯

第六单元 礼仪歌

第26课 布娃娃，别生气

第27课 大喜鹊，叫喳喳

第28课 礼仪谣

第29课 我是中华好少年

第30课 人人从我做起来

第七单元 问答歌

第31课 什么尖尖尖上天

第32课 什么有腿不会走

第33课 谁的耳朵

第34课 考哥哥

第35课 你姓啥

第八单元 历史歌

第36课 中国历史顺序谣

第37课 龙凤谣

第38课 考秀才

第39课 迎闯王谣

第40课 凤阳歌

第九单元 民俗歌

第41课 过 年

第42课 看花灯

第43课 七 夕

第44课 月姐姐

第45课 重阳节

第十单元 外国童谣

第46课 玛丽有只小羊羔

第47课 鹅妈妈的愿望

第48课 迷路的小男孩

第49课 海

第50课 玫瑰与男孩

小学生小童谣100课（下册）

单元 字头谣

第51课 爷爷爷爷给馒头

第52课 小小子儿，坐门墩儿

第53课 小猴子搭戏台子

第54课 树下有家好人家

第55课 花花棍儿

第二单元 拗口令

第56课 板凳宽，扁担长

第57课 连念七遍就聪明

第58课 驴驮鱼

第59课 赶 鹅

第60课 喇嘛和哑巴

第三单元 颠倒歌

第61课 六稀奇

第62课 出东门来向西走

第63课 颠倒历史笑死人

第64课 瞎话，实话

第65课 寒冬腊月种棉花

第四单元 谜语谣

第66课 十兄弟

第67课 碰见四个古怪人

第68课 十个哥哥

第69课 猜谜谣

第70课 什么花

第五单元 连锁调

第71课 房子里有箱子

第72课 我底下有什么

第73课 吃饭喽

第74课 板凳板凳落落

第75课 孙悟空打妖怪

第六单元 数数谣

第76课 九九歌

第77课 说了一个一

第78课 张打铁，李打铁

第79课 数特产

第80课 岁时谣

第七单元 节气谣

第81课 清 明

第82课 立 夏

第83课 立 秋

第84课 节气歌

第85课 节气百子歌

第八单元 田园谣

第86课 豆角青青细又长

第87课 油菜开花

第88课 祈雨谣

第89课 小扁食

第90课 黄鳝谣

第九单元 忆旧谣

第91课 穷娃过年

第92课 泥瓦匠

第93课 巧姑娘

第94课 货郎担儿

第95课 女儿歌

第十单元 外国童谣

第96课 乞丐进城来

第97课 问答歌

第98课 我与小鸟与铃铛

第99课 所罗门·格朗迪

第100课 趁着月亮有微光

张祖庆：全国著名特级教师，杭州师范大学硕士研究生导师，谷里书院创始人，全国百班千人阅读研究院院长，中国语文报刊协会名师专业发展研究会副理事长兼秘书长，全国首届“有重大影响力”写作卓越名师。编著有《张祖庆讲语文》《非连续性文本教学与测评》《童年不可错过的文学课》《光影中的创意写作课》《名家名篇中的写作密码》《小学生萧红读本》。

李欣：小学语文高级教师，成都市抚琴小学语文教研组长。成都市金牛区语文学科带头人、区优秀青年教师、区教师梯队“塔颈”教师、“四川发布·小桔灯课堂”专家团队成员。曾获全国阅读成长联盟赛课一等奖，区首届基本功大赛、语文赛课、微主题研究比赛一等奖。数篇论文发表于《小学语文教师》《教育科学论坛》等杂志。

柏玉萍：安徽省教坛新星，市专业技术拔尖人才，市学科带头人，市教育名师工作室主持人。获全国课堂教学现场赛特等奖，全国“教师***”现场赛冠军。喜爱朗读，录制《凡人金句》在“学习强国”平台展播，朗诵散文集《青轻行走》《爱满教育》《刚好遇见》精选作品，为《朗读，点亮语文》一书录制配套课文朗读，播讲《小莲藕学说话》一书。近年来，带领团队致力于教师朗读和朗读教学研究，在北京、深圳、成都等地为教师做朗读培训，为《小学语文文本解析与朗读指导》一书副主编，创立朗读公众号“柏柏朗读教学工作室”，引领全国5万学子学习朗读。

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编辑推荐

本书是传统纸书与现代纸书的结合，是学生的好伙伴，是老师的好助手，是爸妈的好帮手。小朋友，打开《小学生小童谣100课》，有人带你读童谣，有人为你讲故事，有人教你写句子……读完这100篇童谣，你就知道生活那些有趣的秘密啦！

书摘插图

媒体评论

在童谣里，深藏着沟通几代人的文化密码。

             ——著名作家  程玮

阅读从聆听开始。人生的*口精神母乳，源于童谣。有声的文字，就这样滋养每一方心田。

                                     ——著名儿童文学作家、诗人   雪野

童谣是儿童的“诗经”。《小学生小童谣100课》将古今中外的童谣进行了课程化设计，是一个创举。

           ——全国著名特级教师、国家“万人计划”教学名师 周益民