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内容简介:
本书将孝德教育研究与养老联系起来,系统总结了中国孝德教育传统的发展历程,梳理了中国孝德教育传统中的养老内容和历目前曾发挥的养老作用,挖掘了养老视阈下中国孝德教育传统的现实意义,分析了当代中国孝德教育传统的现状和困境,很终从目标、内容、主体、途径和方法五个基本要素出发,提出养老视阈下应当如何继承与创新中国孝德教育传统。研究显示,孝德教育传统仍然适用于当代中国社会,能够为解决当代养老问题提供重要文化支撑。
书籍目录:
引言
一国内外研究状况
二主要概念的界定
章中国孝德教育传统的历史追溯
节西周时期——孝德教育的产生
一孝德的源起
二孝德教育的源起
三孝德教育的产生
四家国一体——孝德教育产生的社会基础
第二节春秋战国——孝德教育的理论化
一“夫孝,德之本也,教之所由生也”——儒家的孝德教育思想
二“任力不任德”、“贵法不贵义”——法家的孝德教育思想
三“绝仁弃义,民复孝慈”——道家的孝德教育思想
四“孝,利亲也”——墨家的功利主义孝德教育思想
第三节两汉时期——孝德教育的实践化
一汉代孝德教育实践化的历史背景
二汉代孝德教育的基本途径
三“移孝作忠”——汉代孝德教育浓厚的政治性和官方色彩
四纲常化与神秘化倾向在汉代孝德教育中初步显现
五孝德教育的基本模式在汉代得以确定
第四节魏晋至隋唐——孝德教育的非官方化
一孝德教育非官方化的主要表现
二孝德教育非官方化的原因分析
三魏晋玄学对孝德自然本性的强调
第五节宋元明清——孝德教育的通俗化和大众化
一孝德教育内容通俗化
二孝德教育对象大众化
三孝德教育形式极大丰富
四愚孝行为大量出现——孝德教育走向僵化
五孝德教育通俗化和大众化的缘由探析
第六节清末至***——孝德教育的批判与解构
一传统孝德的批判与解构
二传统孝德教育实践的日渐衰落
第二章养老视阈下中国孝德教育传统的历史作用与现实意义
节中国传统孝德教育中的养老内容
一“养体”——物质奉养与侍亲
二“养志”——精神敬养与尊亲
三“送终”——临终陪伴与葬祭之礼
第二节养老视阈下中国传统孝德教育的历史作用
一培养“宗法人伦”以维护老年***威
二强化“同居共财”观念以保障老年人经济
三养成“事亲之礼”以照护老年人生活
四强调“诚敬之孝”以慰藉老年人情感
五强化“尊老意识”以优化养老环境
第三节养老视阈下中国孝德教育传统的现实意义
一倡导“养志之孝”以改善老年人慰藉困境
二强化“养体之孝”以改善老年人照护困境
三转化和提升“送终”观念以改善老年人临终关怀困境
四强化孝亲责任以改善老年人经济支持困境
第三章养老视阈下中国孝德教育传统的现状和困境
节中国孝德教育传统的现状
一孝德教育传统的“相对断裂”
二孝德教育传统的“自发传承”
第二节中国孝德教育传统面临的社会困境
一现代家庭结构的变化弱化了孝德教育存在的现实基础
二市场经济的负面影响对孝德教育造成一定***
三老龄化的到来使行孝压力骤然加大
第三节中国孝德教育传统面临的文化困境
一中华优秀传统文化影响式微
二后喻文化色彩日益淡化
三乡土社会中的阿波罗式文化日渐消解
第四章养老视阈下中国孝德教育传统的继承与创新
节孝德教育目标的继承与创新
一微观层次的目标:养成个体善事父母之孝德
二宏观层次的目标:充分发挥孝德教育的养老功能
第二节孝德教育内容的继承与创新
一激发以爱敬父母为核心的孝德情感
二提高善事父母的行为能力
第三节孝德教育主体的继承与创新
一自我主体
二外在主体
第四节孝德教育途径的继承与创新
一家庭孝德教育
二学校孝德教育
三社会孝德教育
四家庭孝德教育和学校孝德教育的良性互动
第五节孝德教育方法的继承与创新
一情感互动法
二说理法
三习惯养成法
四榜样示范法
五文艺作品感染法
六心理疏导法
七奖惩激励法
八启发引导法
九内省法
十实践体验法
参考文献
后记
作者介绍:
卢明霞,1978年生,黑龙江富锦人,毕业于东北师范大学,法学博士。现为白城师范学院副教授,研究方向为孝德及孝德教育。近年来,主持教育部青年基金项目和省级项目各1项,主持市厅级项目3项;在《伦理学研究》《孔子研究》《东北师大学报》(哲学社会科学版)、《思想教育研究》等核心期刊上发表学术论文9篇,在一般期刊上发表学术论文9篇;编著《创业文化理论体系构建研究》;曾获得吉林省高校科研春苗人才称号。
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其它内容:
书籍介绍
本书将孝德教育研究与养老联系起来,系统总结了中国孝德教育传统的发展历程,梳理了中国孝德教育传统中的养老内容和历目前曾发挥的养老作用,挖掘了养老视阈下中国孝德教育传统的现实意义,分析了当代中国孝德教育传统的现状和困境,很终从目标、内容、主体、途径和方法五个基本要素出发,提出养老视阈下应当如何继承与创新中国孝德教育传统。研究显示,孝德教育传统仍然适用于当代中国社会,能够为解决当代养老问题提供重要文化支撑。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:4分
使用便利性:4分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:7分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:8分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:7分
文笔流畅:6分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:9分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:7分
引人入胜:4分
现实相关:6分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:3分