中国传统文化概论 张应杭,蔡海榕 主编 pdf 下载 极速 mobi txt pdb lrf 网盘

《中国传统文化概论(第2版)》系作者张应杭、蔡海榕同名教材的修订版。在靠前学术界关于中国传统文化及其当代价值研究的新成果和高校中国传统文化课程教学心得基础上，对中国传统文化的主干内容作了脉络清晰的生动阐述，辅以适当的图片，适宜于大学中国传统文化课程教学和用作传统文化学习的读本。

导论

中国传统文化的演进、特质与现代意义

节中国传统文化的历史演进001

一、远古时代多元多姿的文化源头002

二、百家争鸣与中国古代文化的全面产生003

三、“有容乃大”与中国古代文化的繁荣昌盛005

四、闭关锁国与中国古代文化的衰落008

第二节中国传统文化的特质与基本特征010

一、中国传统文化的特质010

二、中国传统文化的基本特征013

第三节中国传统文化的现代意义018

一、科学合理地评价中国传统文化019

二、传统文化现代意义的开掘所必须遵循的基本原则020

三、中国传统文化的世界意义023

章

中国古代的文学传统

节中国古代文学的发展历程026

一、中国古代文学的奠基026

二、中国古代文学的发展028

三、中国古代文学的全面繁荣030

四、中国古代文学的总结033

第二节中国古代文学的文化性格与基本特色036

一、中国古代文学的文化性格036

二、中国古代文学的基本特色041

第三节中国古代文学的现代意义047

一、中国古代文学思想内容和艺术手法的鉴赏047

二、中国古代文学现代意义的开掘050

第二章

中国古代的史学传统

节中国古代史学的发展历程053

一、中国古代史学的奠基053

二、中国古代史学的自觉确立055

三、中国古代史学的发展与完善058

第二节中国古代史学的伟大成就065

一、“史家之绝唱”的《史记》065

二、贯通古今的编年史杰作《资治通鉴＞067

三、纪事本末体之经典《通鉴纪事本末》069

四、史学理论的巨著《史通》071

第三节古代史学传统与中国传统文化073

一、古代史学在中国传统文化中的地位073

二、优秀的古代史学文化传统075

三、学习古代历史的现代意义078

第三章

中国古代的哲学传统

节中国古代哲学的逻辑发展081

一、中国古代哲学的萌芽081

二、中国古代哲学的奠基与形成083

三、中国古代哲学的全面成熟与嬗变089

第二节中国古代哲学探讨的主要问题095

一、天人之辩095

二、动静（常变）之辩099

三、名实之辩103

四、知行之辩108

五、形神（身心）之辩111

第三节中国古代哲学影响下的传统文化115

一、天人合一的理想境界115

二、**的安身立命之道118

三、践形的实践理性态度120

第四章

中国古代的宗教传统

节中国古代宗教的发展历程124

一、早期宗法性宗教的产生与发展124

二、儒教的创立、发展和完成125

三、佛教传入中国及其中国化的历程129

四、道教的产生、发展和演变133

五、儒、释（佛）、道三教的基本精神特质137

一、儒学的基本思想与精神特质137

二、佛教的基本信仰、教规和特征140

三、道教的基本信仰、教规及基本特征144

节儒、释（佛）、道与中国传统文化147

一、儒、释（佛）、道三教合一的文化特质148

二、儒教与中国传统文化150

三、佛教与中国传统文化151

四、道教与中国传统文化154

第五章

中国古代的伦理道德传统

节中国古代伦理道德思想的发展历程156

一、中国古代伦理道德思想的全面产生156

二、中国古代伦理道德思想的发展与完备158

三、中国古代伦理道德思想的批判总结162

第二节中国古代伦理道德思想的主要内容164

一、人性的善恶之辩164

二、义利、欲（道）理、人我、志功、生死之辩169

三、理想人格的培养造就177

第三节传统伦理道德遗产的现代价值开掘184

一、传统伦理道德的清理与开掘185

二、传统伦理道德对当今道德建设的启迪187

第六章

中国古代的艺术传统

节中国古代艺术的发展历程192

一、中国古代艺术的萌芽192

二、中国古代艺术的诞生195

三、中国古代艺术的全面发展196

四、中国古代艺术的总结203

第二节中国古代艺术的具体成就206

一、建筑206

二、雕塑211

三、书法214

四、绘画217

五、音乐221

六、戏曲224

第三节中国古代艺术的民族特色与世界意义227

一、中国古代艺术的民族特色227

二、中国古代艺术的世界意义230

第七章

中国古代的教育传统

节中国古代教育的发展历程234

一、中国古代教育的兴起与奠基234

二、中国古代教育的全面繁荣238

三、中国古代教育的延续与转型242

第二节中国古代教育的成就245

一、中国古代的教育家245

二、中国古代的教育典籍261

三、中国古代的主要教学理论266

第三节中国古代优秀的教育传统与当代社会271

一、中国古代传统教育对当代教育的启迪意义271

二、中国古代优秀的教育传统对世界的影响277

第八章

中国古代的科技文化传统

节中国古代科技文化的发展历程283

一、中国古代科技文化的产生283

二、中国古代科技文化的发展288

三、中国古代科技文化的高峰290

四、中国古代科技文化的停滞与转型292

第二节中国古代科学技术的伟大成就及其对世界的贡献295

一、中国古代科学所取得的成就295

二、中国古代技术的伟大成就303

三、中国古代科技的传播和影响307

第三节中西科学传统的比较与互补309

一、中西科学传统的比较309

二、中国科技在近代落后的原因313

三、中国传统科学支化的现代价值314

结束语316

主要参考文献319

修订版后记321

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