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什么是批判性思维(思想者指南系列丛书)书籍详细信息

  • I***N:9787513575348
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2016-06
  • 页数:64
  • 价格:7.80
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:32开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

《什么是批判性思维》是“思想者指南系列丛书”当中的一本,属于该系列下的“基础篇”,主要供广大读者使用。《什么是批判性思维》介绍并阐述了批判性思维的概念、特点及方法,从而为读者进行后续的学习和阅读提供铺垫。


书籍目录:

Introduction for Teachers and Students..........i

There are Three Main Kinds of Thinkers..........1

The Fairminded Critical Thinker..........2

The Selfish Critical Thinker..........3

The Na?ve Thinker..........4

Developing Intellectual Character..........5

How to Become a Fairminded Critical Thinker..........6

Intellectual Standards Help You Think Better..........9

Be Clear: Don’t Confuse People..........10

Be Accurate: Make Sure It’s True..........11

Be Relevant: Make Sure You Stay on Track..........12

Be Logical: Make Sure Everything Fits Together..........13

Be Fair: Make Sure You C***ider Others..........14

Some Important Intellectual Standards..........15

A Checklist of Questi*** You Can Ask to Target

Intellectual Standards..........16

Think About Fairness..........17

Journal Entry Focusing on Unfair Thinking and Behavior..........18

We Take Our Thinking Apart to Find Problems in Our Thinking — and Solve Them..........19

Think About Purpose..........20

State the Question..........21

Gather the Information..........22

Check Your Inferences..........23

Question Your Assumpti***..........24

Clarify Your Concepts..........25

Understand Your Point of View..........26

Think Through the Implicati***..........27

Clarifying Inferences and Assumpti*** 28

Finding Your Inferences and Assumpti***..........30

Critical Thinkers Seek Better Ways of Doing Things..........32

Strategies for Using the Parts of Thinking..........33

Analyzing Problems..........33

Analyzing Characters in a Story..........35

Analyzing Chapters in a Textbook..........37

Analyzing Experiments..........39

Analyzing the Data Collected (After Experiments)..........40

Analyzing Subjects or Disciplines..........41

Asking Questi*** in Class Which Target the Parts of Thinking..........42

Strategies for Clarifying and Understanding Important Ideas:

Clarifying Your Own Ideas, Clarifying What O


作者介绍:

Linda Elder:教育心理学专家、思辨研究专家,在美国多所大学任教,主要教授课程为教育心理学、思辨能力培养;思辨研究协会会长、思辨中心执行主任。Richard Paul:思辨研究专家,国际思辨研究运动主要负责人,已发表200余篇与思辨研究相关的论文、出版25部论述思辨研究的著作。


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

编辑推荐

思辨能力的高下将决定一个人学业的优劣、事业的成败乃至一个民族的兴衰。在此意义上,我向全国中小学教师、

高等学校教师和学生以及社会大众郑重推荐“思想者指南系列丛书”。相信该套丛书的普及阅读和学习运用,必将

有利于促进教育改革,提高人才培养质量,提升大众思辨能力,为创新型国家建设和社会文明进步作出深远的贡

献。(孙有中,教授,北京外国语大学副校长)


书籍介绍

《什么是批判性思维》是“思想者指南系列丛书”当中的一本,属于该系列下的“基础篇”,主要供广大读者使用。《什么是批判性思维》介绍并阐述了批判性思维的概念、特点及方法,从而为读者进行后续的学习和阅读提供铺垫。


书籍真实打分

  • 故事情节:3分

  • 人物塑造:7分

  • 主题深度:7分

  • 文字风格:5分

  • 语言运用:3分

  • 文笔流畅:5分

  • 思想传递:5分

  • 知识深度:4分

  • 知识广度:6分

  • 实用性:6分

  • 章节划分:3分

  • 结构布局:3分

  • 新颖与独特:4分

  • 情感共鸣:3分

  • 引人入胜:6分

  • 现实相关:9分

  • 沉浸感:6分

  • 事实准确性:4分

  • 文化贡献:9分


网站评分

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下载评价

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